FP Animación Turística 2024 en CUENCA
Temática del Curso de FP
FP Hostelería y Turismo 2024Número de Horas de Estudio Necesarias
1400 horasTítulo Oficial que Conseguirás
FP Animación Turística 2024Objetivos FP Animación Turística 2024
Los Objetivos Generales de aprendizaje de este Ciclo Formativo de FP Animación Turística son:
- valorar las distintas fórmulas y tipologías de alojamientos turísticos estimando la función de la animación dentro de la organización.
- Dominar estrategias de comunicación para transmitir y recibir información correctamente y resolver situaciones conflictivas, tanto en el ámbito de las relaciones en el entorno de trabajo como en las relaciones con los clientes
- Definir planes, programas y actividades de animación conjugando variables económicas, motivacionales y de adaptación a diferentes colectivos.
- Evaluar las actividades deportivo recreativas como recursos de ocio y disfrute y adaptar las más significativas en el ámbito turístico a diversas situaciones de edad, condición física, preferencias, condiciones del entorno, etc.
- Seleccionar y valorar críticamente las diversas fuentes de información relacionadas con su profesión, que le permitan el desarrollo de su capacidad de auto -aprendizaje y posibiliten la evolución y adaptación de sus capacidades profesionales a los cambios
- valorar la importancia del ocio.
- Comprender el marco legal, económico y organizativo que regula la actividad turística, identificando los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales.
Competencias FP Animación Turística 2024
Los requerimientos generales de cualificación profesional del sistema productivo para este técnico son: administrar pequeñas empresas, áreas o departamentos de animación, definir, promocionar y adaptar la programación general de actividades, y coordinar y ejecutar actividades de animación turística.
- Este técnico actuará, en todo caso, bajo la supervisión general de Licenciados o Diplomados.
Las Competencias Profesionales y Personales asociadas al Título de FP Animación Turística serán las siguientes:
- Definir planes y programas de animación turística que se ajusten a los objetivos del establecimiento, al entorno y a las expectativas de la demanda, conciliando intereses económicos y de ocio.
- Organizar, dirigir y evaluar el desarrollo de veladas, espectáculos, actividades deportivo -recreativas y culturales.
- Aplicar técnicas de dinamización de grupos y adecuarlas al tipo de actividad que realiza así como a los participantes, favoreciendo el disfrute del ocio y del tiempo libre y manteniendo, en su caso, la atención del público.
- Enseñar el modo de ejecución y las habilidades específicas de las actividades derivadas de su competencia, prestando asistencia técnica cuando le sea requerida.
- Organizar y Supervisar los materiales/equipos y Controlar su utilización.
- Poseer sentido artístico, demostrar capacidad de improvisación, ser imaginativo y creativo y tener iniciativa personal en el desarrollo de su trabajo hasta el nivel que le permita su competencia profesional.
- Resistir el esfuerzo físico prolongado.
- Adaptarse a un entorno y a un público concreto, captando las expectativas de los clientes.
- transmitir y reflejar la imagen de la empresa tanto en los resultados de su trabajo como en las relaciones con el exterior.
- responder a las contingencias aportando soluciones alternativas y transmitir a los superiores aquellos problemas que superen su competencia.
Modulos Profesionales FP Animación Turística 2024
Los Módulos de este Ciclo Formativo de Grado Superior de FP Animación Turística que deberás estudiar son:
- Organización y gestión de una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas
- Técnicas de comunicación para animación
- Juegos y actividades físicas recreativas para animación
- Actividades y recursos culturales
- Animación en el ámbito turístico
- Lengua extranjera
- Segunda lengua extranjera
- Formación en Centros de Trabajo
- Formación y Orientación Laboral
MÓDULO 1: Organización y gestión de una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas
- La empresa y su entorno
- La investigación social y de mercados
- Creación y legalización de pequeñas empresas del sector
- Regulación de las relaciones laborales en la empresa
- Gestión administrativa
- Obligaciones fiscales de la empresa
- Gestión financiera de la empresa
- Gestión comercial
- Las acciones de promoción
- Oferta general de actividades
- Valoración de la calidad del servicio prestado
- Utilización de programas informáticos de gestión de empresas y tratamiento de la información
MÓDULO 2: Técnicas de comunicación para animación
- Planificación y organización de veladas, espectáculos y eventos
- Técnicas de expresión y representación
- Técnicas de preparación escenográfica
- Técnicas de decoración de espacios
- Procesos y técnicas de caracterización
- Cartelismo
MÓDULO 3: Juegos y actividades físicas recreativas para animación
- Conceptos generales sobre el juego
- Desarrollo práctico de juegos de distintos tipos
- Organización de eventos recreativo -deportivos
- Técnicas de animación con juegos
- Actividades físicas recreativas en empresas turísticas
MÓDULO 4: Actividades y recursos culturales
- Análisis de recursos culturales del entorno
- Medios audiovisuales
- Planificación y ejecución de actividades culturales
MÓDULO 5: Animación en el ámbito turístico
- Estructuras organizativas y funcionales. Características de los establecimientos turísticos
- Elementos para la organización y funciones de un departamento de animación en un establecimiento turístico
- La animación turística
- Diseño de programas de animación
- La organización, desarrollo y control de las actividades
- Dinámica y dinamización de grupos
MÓDULO 6: Lengua extranjera
- Uso de la lengua oral
- Uso de la lengua escrita
- Aspectos socioculturales
MÓDULO 7: Segunda lengua extranjera
- Uso de la lengua oral
- Uso de la lengua escrita
- Aspectos socioculturales
MÓDULO 8: Formación en centros de trabajo
La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.
El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:
- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.
- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.
- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.
MÓDULO 9: Formación y orientación laboral
- Salud laboral
- Legislación y relaciones laborales
- Orientación e inserción socio -laboral
- Principios de economía
- Economía y organización de la empresa
INSTITUTOS Y ACADEMIAS DÓNDE ESTUDIAR Y APRENDER EL FP ANIMACIÓN TURÍSTICA 2024 en CUENCA
- Instituto de Educación Secundaria (IES) SAN JOSÉ CUENCA
CL. FUENSANTA, 3 | Ciudad: CUENCA | Provincia: CUENCA | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 16002
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