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FP Construcción 2024 en COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA RIOJA

FP Construcción 2024 en COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA RIOJA

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Temática del Curso de FP

FP Edificación y Obra Civil 2024

Número de Horas de Estudio Necesarias

2000 horas

Título Oficial que Conseguirás

FP Construcción 2024

Objetivos FP Construcción 2024

Los Objetivos de aprendizaje de este Ciclo Formativo de FP Construcción son:


- Realizar moldes para hormigón, garantizando la correcta ubicación, estabilidad y rigidez del conjunto, para elaborar y montar encofrados.


- Realizar, organizar y controlar la puesta en obra del hormigón, participando en su vertido y compactación y controlando el proceso de curado, para ejecutar elementos de hormigón armado.


- Ejecutar enfoscados, guarnecidos, recrecidos, enlucidos y revocos con morteros, pastas y hormigones, aplicando técnicas a buena vista y maestreado para realizar revestimientos continuos conglomerados.


- Replantear, ejecutar y disponer pavimentos, registros, conducciones lineales sin presión y elementos complementarios y singulares, interpretando la documentación técnica, para realizar trabajos de urbanización.


- Asignar y distribuir los procesos, materiales, recursos humanos, medios y equipos, cumpliendo los objetivos fijados en el plan, en las condiciones de seguridad establecidas, para organizar la ejecución de los tajos de albañilería y hormigón.

- Identificar y croquizar elementos y espacios constructivos, obteniendo dimensiones, para interpretar planos de construcción.


- Analizar y utilizar los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnologías de la comunicación y de la información, para aprender y actualizar sus conocimientos, reconociendo las posibilidades de mejora profesional y personal


- Adoptar y valorar soluciones creativas ante problemas y contingencias que se presentan en el desarrollo de los procesos de trabajo, para resolver de forma responsable las incidencias de su actividad.


- Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional, relacionándolos con las causas que los producen, a fin de fundamentar las medidas preventivas que se van adoptar y aplicar los protocolos correspondientes


- Aplicar y Analizar las técnicas necesarias para mejorar los procedimientos de calidad del trabajo en el proceso de aprendizaje y del sector productivo de referencia.

Competencias FP Construcción 2024

La competencia general de este título consiste en ejecutar obras de albañilería y de hormigón, cumpliendo las condiciones y plazos establecidos así como las prescripciones de calidad, seguridad y medio ambiente, organizando, controlando y valorando los trabajos.


Las Competencias Profesionales, Personales y Sociales que adquirirás estudiando el FP Construcción son las siguientes:


- Construir y montar encofrados, situándolos según el replanteo y garantizando la estabilidad y rigidez del conjunto.


- Ejecutar elementos de hormigón armado, elaborando y colocando armaduras y colaborando en la puesta en obra del hormigón.


- Construir fábricas vistas para revestir de ladrillo, bloque, mampuestos, sillería y perpiaño, replanteando su posición y cumpliendo las prescripciones.


- Realizar enfoscados, guarnecidos, recrecidos, enlucidos y revocos con morteros, pastas y hormigones, aplicando técnicas a buena vista y maestreado.


- Realizar trabajos de cubiertas, ejecutando sistemas de formación de pendientes y faldones y disponiendo el aislamiento, la impermeabilización, los elementos complementarios y los materiales de cobertura.


- Realizar trabajos de urbanización, ejecutando pavimentos y registros y disponiendo conducciones lineales sin presión y elementos complementarios y singulares.


- Revestir paramentos horizontales y verticales, realizando trabajos de solados con piezas rígidas, chapados y alicatados y garantizando la planeidad y la adecuada disposición de las juntas.


- Organizar la ejecución de los tajos de albañilería y hormigón, planificando actividades y asignando y adaptando materiales, recursos humanos, medios y equipos.


- Valorar trabajos de albañilería y hormigón, midiendo unidades de obras y elaborando presupuestos.


- Interpretar planos de construcción, identificando sus elementos y obteniendo dimensiones.

Modulos Profesionales FP Construcción 2024

Los Módulos Profesionales de este Curso de Grado Medio de FP Construcción que aprenderás serán:


- Construcción.

- Interpretación de planos de construcción.

- Fábricas.

- Revestimientos.

- Encofrados.

- Hormigón armado.

- Organización de trabajos de construcción.

- Obras de urbanización.

- Solados, alicatados y chapados.

- Cubiertas.

- Impermeabilizaciones y aislamientos.

- Formación y orientación laboral.

- Empresa e iniciativa emprendedora.

- Formación en centros de trabajo.

MÓDULO 1: Construcción

75 horas

- Identificación de las principales tipologías de obras de construcción

- Documentación de proyectos de construcción

- Caracterización de los agentes que intervienen en las obras de construcción

- Identificación de profesionales y oficios que ejecutan los trabajos de edificación

- Identificación de los principales materiales empleados en construcción

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de identificación de los procesos y trabajos relacionados con la ejecución de obras de construcción.

 

La ejecución de obras, asociada a la función de identificación de los procesos y trabajos de construcción, incluye aspectos como:

- La caracterización de las principales tipologías de obras de construcción.

- El reconocimiento de la función y contenido de los documentos de proyectos de construcción.

- La identificación de las funciones, atribuciones y responsabilidades de los agentes que intervienen en obras de construcción.

- La relación entre profesionales, oficios y ocupaciones con los procesos constructivos que realizan en las obras de edificación y obra civil.

- La identificación de las principales características de los materiales empleados en construcción.

Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:

- La ejecución de procesos constructivos de obras de edificación.

- La ejecución de procesos constructivos de obra civil.

MÓDULO 2: Interpretación de planos de construcción

55 horas

- Representación de elementos constructivos

- Representación de espacios construidos

- Identificación de elementos constructivos de cimentación y estructuras

- Identificación de elementos constructivos de la envolvente y distribución de edificios

- Identificación de elementos constructivos de terrenos, viales y obras de urbanización

- Identificación de elementos de las instalaciones y servicios con los trabajos de albañilería y hormigón

- Obtención de información en planos de construcción

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de interpretación de los planos utilizados en construcción.

 

La identificación de la documentación gráfica de proyectos de construcción, asociada a la función de interpretación incluye, aspectos como:

- La comunicación mediante la representación gráfica de croquis.

- La interpretación de planos de construcción para su puesta en obra.

- La identificación de los planos de instalaciones.

- La obtención de información de planos, utilizando aplicaciones informáticas de diseño asistido por ordenador.

MÓDULO 3: Fábricas

105 horas

- Organización de los tajos de fábricas

- Replanteo del arranque y levantado de fábrica

- Levantado de fábricas para revestir

- Levantado de fábricas vistas de ladrillo o bloque

- Levantado de fábricas de mampostería de piedra natural

- Colocación de sillería y perpiaño

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de ejecución de obras de fábrica en la construcción.

 

Los trabajos de realización de obras de fábrica, asociados a la función de ejecución, incluye aspectos como:

- La organización de tajos.

- El acopio de materiales.

- Las operaciones de puesta en obra.

- El montaje de medios auxiliares.

- La aplicación del plan de calidad.

MÓDULO 4: Revestimientos

55 horas

- Organización de los tajos de revestimientos con pastas y morteros

- Realización de enfoscados y guarnecidos a buena vista

- Ejecución de recrecidos planos

- Realización de enlucidos y revocos

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de ejecución de revestimientos continuos conglomerados en la construcción.

 

Los trabajos de revestimientos continuos conglomerados, asociados a la función de ejecución, incluyen aspectos como:

- La organización de tajos.

- El acopio de materiales.

- Las operaciones de puesta en obra.

- El montaje de medios auxiliares.

- La aplicación del plan de calidad.

MÓDULO 5: Encofrados

105 horas

- Organización del tajo de obra para la ejecución de encofrados

- Replanteo de encofrados horizontales, verticales e inclinados

- Construcción de encofrados horizontales, verticales e inclinados

- Montaje de sistemas industrializados de encofrado

- Desencofrado de elementos de hormigón

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de ejecución aplicada a las operaciones de puesta en obra y realización de trabajos de encofrados en construcción.

 

Los trabajos de ejecución y puesta en obra de encofrados incluyen aspectos como:

- La organización de tajos.

- El acopio de materiales.

- Las operaciones de puesta en obra.

- El montaje de medios auxiliares.

- El mantenimiento de herramientas y medios auxiliares.

MÓDULO 6: Hormigón armado

90 horas

- Organización de los tajos de obra para la puesta en obra del hormigón armado

- Elaboración de armaduras pasivas para el hormigón armado

- Puesta en obra de armaduras

- Puesta en obra de hormigón

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de confección y puesta en obra de armaduras, así como la colaboración en la puesta en obra del hormigón.

 

La ejecución de elementos hormigón armado incluye aspectos como:

- La realización de armaduras necesarias para cada tipología estructural.

- La ubicación correcta de las armaduras en los encofrados.

- La puesta en obra del hormigón.

MÓDULO 7: Organización de trabajos de construcción

55 horas

- Caracterización de los procesos de ejecución de los trabajos de albañilería y hormigón

- Recopilación de la información para ejecutar los trabajos de albañilería y hormigón

- Asignación de recursos para la ejecución unidades de obra

- Planificación de tajos de obras de albañilería y hormigón

- Valoración de los trabajos de albañilería y hormigón

- Organización de las actividades de ejecución de tajos albañilería y hormigón

- Elaboración de planes de prevención de riesgos laborales

Este módulo contiene la formación necesaria para desempeñar la función de organización de los trabajos de albañilería y hormigón.

Los trabajos de caracterizar los procesos, obtener información, asignar materiales, recursos humanos, medios y equipos, planificar actividades y valorar unidades de obra, aplicados a los procesos de ejecución de obras de albañilería y hormigón para una correcta organización de los tajos.

 

Las actividades de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo están relacionadas con:

- La caracterización de los procesos de ejecución de los trabajos de albañilería y hormigón. Se pretende detallar las características de los materiales que hay que emplear y las fases de ejecución de los trabajos, conociendo la reglamentación.

- La interpretación de la documentación técnica para obtener la información sobre los trabajos de albañilería u hormigón que hay que realizar.

- La determinación de las unidades de obra y actividades que hay que realizar. La realización de mediciones de las unidades de obra. La cuantificación los medios humanos y materiales para acometer la obra.

- La planificación de los trabajos, representando la secuenciación de actividades, asignando medios humanos y materiales en función del plazo y realizando un plan de acopios.

- La valoración de unidades de obra para obtener presupuestos.

- La caracterización de las tareas que hay que realizar para organizar el tajo: comprobaciones previas y posteriores a la ejecución, distribución y características de zonas de acopio, almacenes, talleres e instalaciones auxiliares, recepción, acopio y control de materiales, control de herramientas y medios auxiliares y control de la cantidad de obra ejecutada.

- La identificación de riesgos y medidas de seguridad asociados a los trabajos de albañilería y hormigón.

MÓDULO 8: Obras de urbanización

55 horas

- Organización del tajo para la ejecución de obras de urbanización

- Replanteo de pavimentos y elementos de obras de urbanización

- Replanteo de elementos de redes de servicios

- Ejecución de pavimentos y elementos de obras de urbanización

- Ejecución de elementos de redes de servicios

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de ejecución de obras de urbanización aplicada a las operaciones de ejecución de pavimentos, redes de servicio, de elementos complementarios y singulares de urbanización.

 

Los trabajos de realización de obras de urbanización, asociados a la función de ejecución, incluye aspectos como:

- La organización de tajos.

- El acopio de materiales.

- Las operaciones de puesta en obra.

- El montaje de medios auxiliares.

- La aplicación del plan de calidad.

MÓDULO 9: Solados, alicatados y chapados

100 horas

- Organización de la ejecución de los trabajos de solados, alicatados y chapados

- Replanteo de la colocación de piezas

- Realización de solados, alicatados y chapados

- Realización de los trabajos de acabado de solados, alicatados y chapados

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental en los procesos de ejecución de solados, alicatados y chapados

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de ejecución aplicada a las operaciones de puesta en obra y realización de trabajos de solados, alicatados y chapados.

 

La ejecución de solados, alicatados y chapados incluyen aspectos como:

- La organización del tajo de ejecución, incluyendo la planificación, el acondicionamiento, el acopio de materiales y el montaje de medios auxiliares.

- El replanteo del tajo que hay que ejecutar y la selección del tipo de aparejo.

- La colocación de piezas de solados, alicatados y chapados.

- La resolución de juntas, operaciones de acabado y tratamientos de las superficies revestidas.

- La aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.

MÓDULO 10: Cubiertas

65 horas

- Organización de los tajos de cubiertas

- Replanteo de cubiertas

- Construcción de faldones de cubierta

- Revestimiento de cubiertas

- Construcción de cubiertas planas

- Construcción de coberturas sobre estructuras metálicas

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de construcción de cubiertas aplicada a las obras de construcción.

 

La función de construcción de cubiertas incluye aspectos como:

- La construcción de faldones de cubiertas.

- La ejecución de la cobertura de las cubiertas.

MÓDULO 11: Impermeabilizaciones y aislamientos

35 horas

- Organización de los tajos para la obra de impermeabilizaciones y aislamientos

- Replanteo de impermeabilizaciones y aislamientos

- Impermeabilización y aislamientos en cubiertas

- Impermeabilización y aislamiento en muros y soleras

- Impermeabilización y aislamientos en fachadas y medianeras

- Aislamientos térmicos y acústicos en forjados intermedios y particiones

- Prevención de riesgos laborales y protección ambiental

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de aislar térmica y acústicamente e impermeabilizar diferentes elementos en las obras de construcción.

 

La función de aislar e impermeabilizar cubiertas, muros, soleras, fachadas, medianeras y forjados intermedios y particiones incluye aspectos como:

- La impermeabilización de cubiertas, muros, fachadas y soleras.

- El aislamiento térmico de cubiertas, fachadas, soleras, particiones y forjados intermedios.

- El aislamiento acústico de particiones y forjados intermedios.

MÓDULO 12: Formación y orientación laboral

50 horas

- Búsqueda activa de empleo

- Gestión del conflicto y equipos de trabajo

- Contrato de trabajo

- Seguridad Social, empleo y desempleo

- Evaluación de riesgos profesionales

- Planificación de la prevención de riesgos en la empresa

- Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.

 

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

- El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.

- La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.

- La preparación y realización de modelos de curriculum vitae (CV) y entrevistas de trabajo.

- Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.

- La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.

- El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.

MÓDULO 13: Empresa e iniciativa emprendedora

35 horas

- Iniciativa emprendedora

- La empresa y su entorno

- Creación y puesta en marcha de una empresa

- Función administrativa

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.

 

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

- El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la construcción, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.

- La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de la albañilería y el hormigón.

- La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.

- La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la actividad de la construcción, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así como la justificación de su responsabilidad social.

MÓDULO 14: Formación en Centros de Trabajo

220 horas

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

 

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.


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