FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024 en CASTILLA LA MANCHA
Temática del Curso de FP
FP Imagen Personal 2024Número de Horas de Estudio Necesarias
2000 horasTítulo Oficial que Conseguirás
FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024Objetivos FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024
El aprendizaje que el profesional conseguirá al formarse con este Ciclo Formativo de FP Estilismo y Dirección de Peluquería es:
- Identificar los recursos materiales, personales y técnicos, organizándolos de acuerdo con los procesos, para dirigir y gestionar las actividades de peluquería.
- Identificar los productos y servicios, reconociendo sus características, para diseñar los protocolos de actuación.
- Reconocer los cosméticos y equipos de peluquería, caracterizando sus propiedades y las condiciones idóneas de conservación, para organizar el aprovisionamiento y mantenimiento.
- Realizar el estudio estético, caracterizando los requerimientos personales, técnicos y cosméticos, para realizar el estudio de la imagen personal integral.
- Seleccionar y aplicar técnicas avanzadas de cambio de longitud, forma y color capilar, analizando los requerimientos, para diseñar y organizar la realización de nuevos estilos en el cabello.
- Aplicar procedimientos de montaje de recogidos y peinados para producciones audiovisuales, publicitarias y de moda, utilizando los instrumentos y herramientas apropiados, para supervisar y realizar peinados creativos
- Identificar operaciones de venta y técnicas publicitarias y de merchandising, evaluando las características y demandas del mercado, para comercializar productos y servicios de imagen personal.
- Identificar las operaciones de formulación y elaboración de cosméticos, analizando las características, efectos y aplicaciones de sus principios activos, para asesorar a los usuarios y profesionales sobre los productos cosméticos.
- Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionados con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse
- Tomar decisiones de forma fundamentada, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocación en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas
Competencias FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024
La competencia general de este título consiste en dirigir y supervisar el desarrollo de los servicios de peluquería, planificar y realizar tratamientos capilares estéticos y diseñar estilismos de cambio de imagen, respetando criterios de calidad, seguridad, respecto al medio ambiente y diseño para todos.
Estudiando el FP Estilismo y Dirección de Peluquería adquirirás las siguientes Competencias Profesionales:
- Dirigir y gestionar las actividades de peluquería, organizando los recursos materiales, personales y técnicos.
- Planificar los servicios y productos de la empresa, teniendo en cuenta los parámetros del proyecto empresarial.
- Diseñar los protocolos de actuación, para estandarizar los procesos de peluquería.
- Generar y ofertar estilos propios de peluquería, adecuándose a las demandas de los clientes.
- Organizar el aprovisionamiento y mantenimiento de la empresa, controlando la calidad y la documentación.
- Realizar el análisis del cabello y cuero cabelludo del cliente, utilizando instrumentos de diagnóstico.
- Realizar el estudio de la imagen integral del cliente, relacionando sus demandas con los elementos que conforman el estilo personal.
- Diseñar y organizar la realización de nuevos estilos en el cabello, empleando técnicas innovadoras de peluquería.
- Asesorar en cuidados de peluquería a clientes con necesidades especiales, informando sobre técnicas, materiales y cosméticos.
- Supervisar y/o realizar peinados para producciones audiovisuales, escénicas, publicitarias y de moda, aplicando técnicas clásicas y avanzadas.
Modulos Profesionales FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024
Los Contenidos de este Ciclo Formativo de Grado Superior de FP Estilismo y Dirección de Peluquería que estudiarás son:
- Dermotricología.
- Recursos técnicos y cosméticos.
- Tratamientos capilares.
- Procedimientos y técnicas de peluquería.
- Peinados para producciones audiovisuales y de moda.
- Estilismo en peluquería.
- Estudio de la imagen.
- Dirección y comercialización.
- Peluquería en cuidados especiales.
- Procesos fisiológicos y de higiene en imagen personal.
- Proyecto de estilismo y dirección de peluquería.
- Formación y orientación laboral.
- Empresa e iniciativa emprendedora.
- Formación en centros de trabajo.
MÓDULO 1: Dermotricología
- Caracterización del cuero cabelludo
- Caracterización de los anexos cutáneos córneos
- Selección de los medios y equipos de análisis capilar
- Aplicación del protocolo de análisis capilar
- Diseño de protocolos de tratamientos capilares estéticos
- Elaboración de la propuesta personalizada de tratamiento
Este módulo profesional permite al alumnado tener los conocimientos necesarios para realizar un análisis dermotricológico, cuyas conclusiones le permitirán elaborar un diagnóstico y una propuesta de tratamiento, en la que se incluirán los protocolos de trabajo y los recursos cosmetológicos, materiales y cuantos sean necesarios para su ejecución.
El análisis y diagnóstico dermotricológico incluye aspectos como:
- El análisis de la micro y macroestructura dermotricológica.
- Las alteraciones dermotricológicas con repercusión en peluquería.
- El tricograma.
- La presentación del diagnóstico y de su tratamiento.
- Recomendaciones cosméticas o de otro tipo relacionadas con los tratamientos capilares.
MÓDULO 2: Recursos técnicos y cosméticos
- Identificación de los recursos empleados en los procesos de peluquería
- Caracterización de la aparatología capilar
- Aplicación de la aparatología capilar
- Caracterización de los tipos de masaje capilar
- Caracterización de los recursos cosméticos capilares
- Preparación de productos cosméticos
- Selección de cosméticos capilares
- Identificación de cosméticos especiales e innovadores
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de reconocer, seleccionar, manipular y conservar los recursos técnicos, manuales y cosméticos empleados en peluquería y tratamientos capilares.
La definición de estas funciones incluye aspectos como:
- Identificar los distintos recursos empleados en peluquería.
- Caracterizar y manipular la aparatología capilar.
- Caracterizar los distintos tipos de masaje capilar.
- Caracterizar los cosméticos según los ingredientes que los constituyen.
- Preparar productos cosméticos.
- Seleccionar, manipular y conservar los cosméticos empleados en peluquería y en tratamientos capilares.
MÓDULO 3: Tratamientos capilares
- Organización del puesto de trabajo
- Diseño de soluciones capilares
- Aplicación de técnicas previas
- Realización de masajes capilares manuales y mecánicos
- Aplicación de tratamientos capilares personalizados
- Realización de técnicas de finalización y asesoramiento del tratamiento capilar
- Evaluación de la calidad del servicio
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de aplicación de tratamientos capilares.
La definición de estas funciones incluye aspectos como:
- Recepción y atención del cliente.
- Identificación de alteraciones del cabello y cuero cabelludo.
- Propuesta de tratamientos capilares personalizados.
- Selección y aplicación de técnicas manuales, cosmetológicas y electroestéticas.
- Aplicación de normas de higiene, desinfección y esterilización.
MÓDULO 4: Procedimientos y técnicas de peluquería
- Elaboración de protocolos técnicos de cambio de forma permanente
- Elaboración de protocolos de técnicas de cambio de forma temporal
- Elaboración de protocolos de coloración
- Aplicación de técnicas previas a los procedimientos
- Realización de procesos técnicos coordinados
- Control del resultado final
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones que corresponden a la aplicación de procesos técnicos de peluquería, incluyendo la combinación de técnicas.
La función de aplicar técnicas de procesos de peluquería incluye aspectos como:
- La elaboración de protocolos de cambio de forma permanente del cabello.
- La elaboración de protocolos de cambio de forma temporal del cabello.
- La elaboración de protocolos de técnicas de coloración capilar.
- La aplicación técnica de los procesos anteriores.
- La caracterización del puesto de trabajo.
- La síntesis dermotricológica.
- La definición y ejecución de las operaciones previas al proceso.
- La realización de estos procesos, coordinando las técnicas.
- La aplicación de técnicas de finalización y de control de calidad.
- El mantenimiento de una actitud deontológica correcta durante todo el proceso.
MÓDULO 5: Peinados para producciones audiovisuales y de moda
- Caracterización de los peinados a lo largo de la historia
- Realización del estudio del proyecto artístico
- Elaboración de la propuesta técnica de peluquería
- Organización del lugar de trabajo
- Realización de peinados y recogidos para actos sociales, producciones audiovisuales y moda
- Aplicación de prótesis capilares para peinados sociales y de medios audiovisuales
- Realización de peinados regionales y étnicos
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de peinar y realizar recogidos en el ámbito socio -laboral, audiovisual, de moda y étnicos.
La definición de estas funciones incluye aspectos como:
- Caracterizar los peinados.
- Realizar el estudio del proyecto artístico.
- Elaborar la propuesta técnica de peluquería y su presupuesto.
- Organizar el lugar de trabajo.
- Realiza peinados y recogidos para producciones audiovisuales.
- Realizar peinados y recogidos para actos sociales.
- Aplicar prótesis capilares para peinados sociales y audiovisuales.
- Realizar peinados regionales y étnicos.
MÓDULO 6: Estilismo en peluquería
- Caracterización de los estilos de imagen asociados a los cambios del cabello
- Creación de nuevos estilos de imagen a través de técnicas de peluquería
- Adaptación de los estilos a la imagen personal
- Elaboración y presentación de propuestas de cambio de imagen a través de la peluquería
- Realización de cambios de estilos a través del corte de cabello
- Realización de estilismos masculinos
- Evaluación del resultado final
- Elaboración de programas de mantenimiento de la nueva imagen
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de estilista de peluquería.
La función de estilista de peluquería incluye aspectos como
- Caracterización de los estilos en peluquería.
- Creación y presentación de nuevos estilos de peluquería.
- Adaptación de los estilos a las características personales, sociales y laborales.
- Elaboración y presentación de propuestas personalizadas de peluquería.
- Realización de cambios de estilos.
- Realización estilismos masculinos.
- Evaluación del resultado final.
- Elaboración de programas de mantenimiento de la nueva imagen.
MÓDULO 7: Estudio de la imagen
- Gestión de la documentación gráfica de estilos de imagen
- Realización del estudio de la morfología externa del cuerpo humano
- Realización del estudio del rostro
- Determinación de los elementos de la iconología de la imagen
- Análisis del peinado, maquillaje y vestuario
- Elaboración del informe del estudio de la imagen
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de estudio de la imagen integral.
Las funciones de estudio de la imagen integral incluye aspectos como:
- Estrategias de búsqueda de información sobre estilos de imagen.
- El canon de la figura humana y sus proporciones.
- Estudio de las medidas del rostro y del cuerpo humano.
- Técnicas de expresión gráfica para la realización de bocetos.
- Análisis de peinados, maquillajes y vestuario en relación con actividades sociolaborales.
- Manejo de programas informáticos para el cambio de imagen y diseño gráfico.
MÓDULO 8: Dirección y comercialización
- Aplicación de técnicas de organización del establecimiento de imagen personal
- Aplicación de técnicas de organización y coordinación de los profesionales
- Diseño de normas de atención y comunicación interpersonales
- Diseño de planes de formación e información
- Realización de operaciones de gestión técnica
- Elaboración del plan de comercialización
- Organización de técnicas de publicidad y merchandising
- Establecimiento de los criterios de calidad de los procesos de imagen personal
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de dirección de empresas de imagen personal y comercialización de los productos y servicios asociados.
La función de dirección de empresas de imagen personal y comercialización de los productos y servicios asociados incluye aspectos como:
- Organización de las instalaciones y los recursos técnicos.
- Coordinación y organización del equipo profesional.
- Aplicación de técnicas de comunicación.
- Elaboración de propuestas de formación para los trabajadores de la empresa.
- Utilización de aplicaciones informáticas para realizar la gestión de la empresa.
- Elaboración del plan de comercialización y organización de la publicidad y el merchandising.
- Establecimiento de los criterios de calidad de los servicios de peluquería.
MÓDULO 9: Peluquería en cuidados especiales
- Organización del cambio o mantenimiento de la imagen del usuario con necesidades estéticas especiales
- Aplicación de cuidados reparadores específicos
- Elaboración de pelucas y postizos
- Colocación de pelucas y prótesis capilares
- Determinación de alternativas a las prótesis capilares
- Aplicación de técnicas de entrenamiento en el cuidado personal
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realizar cuidados en usuarios con necesidades especiales.
La función de realizar cuidados en usuarios con necesidades especiales incluye aspectos como:
- Organización del cambio o mantenimiento de la imagen del usuario con necesidades estéticas especiales.
- Aplicación de cuidados reparadores específicos.
- Realización de operaciones de elaboración de pelucas y postizos.
- Colocación de pelucas y prótesis capilares.
- Determinación de alternativas a las prótesis capilares.
- Aplicación de técnicas de entrenamiento en el cuidado personal.
MÓDULO 10: Procesos fisiológicos y de higiene en imagen personal
- Determinación de las normas higiénicas y sanitarias en procesos de estética
- Caracterización de los componentes antropométricos relacionados con la imagen personal y la estética
- Identificación de pautas nutricionales saludables
- Caracterización de los componentes del aparato locomotor implicados en la aplicación de técnicas estéticas
- Caracterización de los componentes implicados en las técnicas estéticas
- Caracterización de los componentes de los sistemas endocrino y nervioso implicados en la aplicación de técnicas estéticas
- Establecimiento de pautas de asesoramiento en hábitos saludables
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de organización, desarrollo y asesoramiento del trabajo en los establecimientos estéticos a través del estudio de la fisiología humana, los hábitos de vida saludable, la gestión y tratamiento de los residuos y la higiene en el ámbito laboral.
La funciones de organización, desarrollo y asesoramiento del trabajo en los establecimientos estéticos a través del estudio de la fisiología humana, los hábitos de vida saludable, la gestión y tratamiento de los residuos y la higiene en el ámbito laboral incluye aspectos como:
- Justificación de la correcta aplicación de los tratamientos estéticos, identificando la estructura, funciones y regulación de los aparatos y sistemas más importantes del cuerpo humano.
- Asesoramiento sobre los hábitos de vida saludable y sobre una dieta equilibrada como herramienta estética.
- Organización de los protocolos de los métodos de limpieza, desinfección y esterilización de utensilios, aparatos y accesorios en el ámbito laboral.
- Selección de los métodos adecuados para el tratamiento de los residuos.
MÓDULO 11: Proyecto de estilismo y dirección de peluquería
Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en las funciones de análisis del contexto, diseño del proyecto y organización de la ejecución.
La función de análisis del contexto incluye las subfunciones de recopilación de información, identificación de necesidades y estudio de viabilidad.
La función de diseño del proyecto tiene como objetivo establecer las líneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas concretando los aspectos relevantes para su realización. Incluye las subfunciones de definición del proyecto, planificación de la intervención y elaboración de la documentación.
MÓDULO 12: Formación y orientación laboral
- Búsqueda activa de empleo
- Gestión del conflicto y equipos de trabajo
- Contrato de trabajo
- Seguridad Social, empleo y desempleo
- Evaluación de riesgos profesionales
- Planificación de la prevención de riesgos en la empresa
- Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.
- La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.
- La preparación y realización de modelos de Curriculum vitae (CV) y entrevistas de trabajo.
- Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.
- La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.
- El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo, y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.
MÓDULO 13: Empresa e iniciativa emprendedora
- Iniciativa emprendedora
- La empresa y su entorno
- Creación y puesta en marcha de una empresa
- Función administrativa
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la carpintería y del mueble, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.
- La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de la carpintería y el mueble.
- La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.
- La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la actividad de la fabricación de carpintería y mueble, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así como la justificación de su responsabilidad social.
MÓDULO 14: Formación en Centros de Trabajo
La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicos y socio -laboral.
El módulo de Formación en Centros de Trabajo persigue las siguientes finalidades:
- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.
- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.
- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.
INSTITUTOS Y ACADEMIAS DÓNDE ESTUDIAR Y APRENDER EL FP ESTILISMO Y DIRECCIÓN DE PELUQUERÍA 2024 en CASTILLA LA MANCHA
- Instituto de Educación Secundaria (IES) DON BOSCO ALBACETE
PS. DE LA CUBA, 43 | Ciudad: ALBACETE | Provincia: ALBACETE | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 02006 - Instituto de Educación Secundaria (IES) SAN BLAS AÑOVER DE TAJO
CL. FERNANDO DE LOS RIOS, 2 | Ciudad: AÑOVER DE TAJO | Provincia: TOLEDO | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 45250 - Instituto de Educación Secundaria (IES) TORREÓN DEL ALCÁZAR
AV. TORREON, 6 | Ciudad: CIUDAD REAL | Provincia: CIUDAD REAL | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 13004 - Instituto de Educación Secundaria (IES) MAESTRE DE CALATRAVA
PS. DE LA UNIVERSIDAD, 1 | Ciudad: CIUDAD REAL | Provincia: CIUDAD REAL | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 13005 - Instituto de Educación Secundaria (IES) ALFONSO VIII
CL. JUAN MARTINO, S/N | Ciudad: CUENCA | Provincia: CUENCA | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 16003 - Centro Público de Educación de Personas Adultas (Presencial) MIGUEL DE CERVANTES DAIMIEL
CL. FONTECHA, 9 | Ciudad: DAIMIEL | Provincia: CIUDAD REAL | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 13250 - Centro Privado de Formación Profesional Específica ESCUELA FAMILIAR AGRARIA EL BATÁN
CL. EXTRAMUROS, S/N | Ciudad: HUETE | Provincia: CUENCA | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 16500 - Instituto de Educación Secundaria (IES) RÍO JÚCAR
AV. LEVANTE, S/N | Ciudad: MADRIGUERAS | Provincia: ALBACETE | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 02230 - Instituto de Educación Secundaria (IES) MIGUEL HERNÁNDEZ
CL. MIGUEL HERNANDEZ, 4 | Ciudad: OCAÑA | Provincia: TOLEDO | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 45300 - Instituto de Educación Secundaria (IES) LAS SALINAS SESEÑA
CL. CAMINO DE SESEÑA NUEVO, S/N | Ciudad: SESEÑA | Provincia: TOLEDO | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 45223 - Centro Público de Educación de Personas Adultas (Presencial) GARCÍA MAROTO
CL. ENCOMIENDA, 8 | Ciudad: SOLANA (LA) | Provincia: CIUDAD REAL | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 13240 - Instituto de Educación Secundaria (IES) GREGORIO PRIETO
AV. DE LOS ESTUDIANTES, S/N | Ciudad: VALDEPEÑAS | Provincia: CIUDAD REAL | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 13300
FP por Comunidades
- FP CATALUÑA 2024
- FP COMUNIDAD DE MADRID 2024
- FP ANDALUCÍA 2024
- FP COMUNIDAD VALENCIANA 2024
- FP PAÍS VASCO 2024
- FP GALICIA 2024
- FP CASTILLA Y LEÓN 2024
- FP CANARIAS 2024
- FP CASTILLA LA MANCHA 2024
- FP ARAGÓN 2024
- FP REGIÓN DE MURCIA 2024
- FP ILLES BALEARS 2024
- FP PRINCIPADO DE ASTURIAS 2024
- FP COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA 2024
- FP EXTREMADURA 2024
- FP COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA 2024
- FP COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA RIOJA 2024
- FP CIUDAD AUTONOMA DE CEUTA 2024
- FP CIUDAD AUTONOMA DE MELILLA 2024
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Comentarios de usuarios: FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024
FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024
Lorena: Quisiera información sobre el ciclo. Tengo el ciclo medio de peluquería. Gracias
Usuario en la provincia: CIUDAD REAL
Usuario en la ciudad: Puerto Lápice
FP Estilismo y Dirección de Peluquería 2024
Lorena: Quisiera información sobre el ciclo. Tengo el ciclo medio de peluquería. Gracias
Usuario en la provincia: CIUDAD REAL
Usuario en la ciudad: Puerto Lapice
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Lorena: Quisiera información sobre el ciclo. Tengo el ciclo medio de peluquería. Gracias
Usuario en la provincia: CIUDAD REAL
Usuario en la ciudad: Puerto Lapice
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