FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 2024
Temática del Curso de FP
FP Imagen y Sonido 2024Número de Horas de Estudio Necesarias
2000 horasTítulo Oficial que Conseguirás
FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 2024Objetivos FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 2024
El aprendizaje que el profesional conseguirá al estudiar este Ciclo Formativo de FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen es:
- Valorar las características expresivas, técnicas y materiales que concurren en la puesta en marcha de un proyecto de cámara, iluminación o fotográfico, analizando su documentación, para determinar su viabilidad.
- Establecer prioridades y relaciones de dependencia en el uso temporal de los recursos humanos y materiales que confluyen en la ejecución de un proyecto de captación audiovisual, de iluminación o fotográfico, a partir de la documentación del proyecto
- Analizar las técnicas y procedimientos de montaje, instalación, y conexión de los equipos de iluminación utilizados en obras audiovisuales, espectáculos y producciones fotográficas, valorando la documentación técnica del proyecto y sus objetivos
- Realizar pruebas de funcionamiento y adecuación de la iluminación en la escena, anotando y documentando los cambios, para supervisar y ajustar la iluminación durante los ensayos previos al registro definitivo del proyecto audiovisual o fotográfico
- Aplicar técnicas de seguimiento y control directo de la iluminación en producciones audiovisuales y de espectáculos, interpretando y valorando los resultados obtenidos para supervisar la consecución de una óptima operación de la iluminación.
- Planificar la iluminación y realizar la toma de imagen en movimiento, considerando las repercusiones de las decisiones tomadas en la afectación de procesos posteriores de postproducción y etalonaje, aportando soluciones técnicas en la toma e iluminación
- Seleccionar y aplicar técnicas control de calidad, acabado, presentación, archivo y conservación de copias y originales fotográficos, analizando procedimientos de calidad, perdurabilidad y localización, para la gestión de la impresión de originales foto
- Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionados con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse
- Tomar decisiones de forma fundamentada, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocación en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas
- Aplicar estrategias y técnicas de comunicación, adaptándose a los contenidos que se van a transmitir, a la finalidad y a las características de los receptores, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicación.
Competencias FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 2024
La competencia general de este título consiste en realizar proyectos fotográficos completos, captar, registrar y tratar imágenes en producciones audiovisuales e iluminar espacios escénicos en audiovisuales, espectáculos y eventos, determinando y controlando la calidad técnica, formal y expresiva.
Las Competencias Profesionales, Personales y Sociales que adquirirás estudiando la Acción Formativa de FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen son las siguientes:
- Determinar la viabilidad del proyecto de cámara, de iluminación o fotográfico, valorando las características expresivas de la imagen e identificándose con el proyecto artístico a partir del análisis de los requerimientos y de la documentación
- Determinar y gestionar los recursos humanos, técnicos y materiales que intervienen en los procesos de captación audiovisual, iluminación de audiovisuales o espectáculos y fotografía, valorando sus características para emplear los idóneos en la resolución
- Planificar la captación y registro de imágenes, la iluminación y los procesos fotográficos, relacionando tiempos y recursos y aplicando criterios de eficiencia que permitan la realización de un presupuesto óptimo.
- Definir y Realizar la puesta en escena y la ambientación a partir del análisis de las características expresivas de la imagen fotográfica que se va a Captar para cumplir con los requerimientos del proyecto o del cliente.
- Montar e instalar los equipos de iluminación para obras audiovisuales o espectáculos y producciones fotográficas, verificando su correcto funcionamiento y su adaptación a las necesidades expresivas o artísticas predeterminadas.
- Verificar el correcto funcionamiento de los recursos de captación y registro de una obra audiovisual o proyecto fotográfico en sus vertientes mecánica, electrónica y óptica durante los ensayos, para garantizar su operatividad durante la toma.
- Supervisar y ajustar la iluminación durante la realización de ensayos previos al registro definitivo del proyecto audiovisual o fotográfico o a la representación del espectáculo, anotando y documentando los cambios para su repetición en el mismo recinto
- Supervisar y realizar la captación de la imagen en las diferentes modalidades de trabajo propias del medio audiovisual y fotográfico en cualquier soporte y formato, valorando la calidad de la toma y registrando el sonido en tareas propias de periodismo
- Supervisar e iluminar durante el registro de imágenes en producciones audiovisuales y durante la función de espectáculos y eventos.
- Realizar la edición de imágenes y sonidos en producciones propias del ámbito del periodismo electrónico o reportaje social, para conseguir los efectos comunicativos establecidos.
Modulos Profesionales FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 2024
Los Módulos Profesionales de esta Formación Profesional de Grado Superior de FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen que deberás estudiar son:
- Planificación de cámara en audiovisuales.
- Toma de imagen audiovisual.
- Proyectos de iluminación.
- Luminotecnia.
- Control de la iluminación.
- Proyectos fotográficos.
- Toma fotográfica.
- Tratamiento fotográfico digital.
- Procesos finales fotográficos.
- Grabación y edición de reportajes audiovisuales.
- Proyecto de iluminación, captación y tratamiento de imagen.
- Formación y orientación laboral.
- Empresa e iniciativa emprendedora.
- Formación en centros de trabajo.
MÓDULO 1: Planificación de cámara en audiovisuales
- Definición del estilo visual y la planificación de cámara
- Determinación de las necesidades del equipamiento de cámara
- Comprobación de la operatividad del equipamiento de cámara
- Planificación de las acciones de cámara en la realización multicámara de programas de televisión
- Planificación de operaciones y flujos de trabajo del equipo de cámara en registros de cine y vídeo
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Toma de imagen audiovisual, Grabación y edición de reportajes audiovisuales, Proyectos fotográficos, Proyectos de iluminación y Control de la iluminación del presente ciclo; así como con otros módulos de otros ciclos de la familia profesional que desarrollan las funciones de captación y grabación de sonido, producción de audiovisuales y realización de audiovisuales.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de planificación de cámara en proyectos de cine, vídeo, televisión, multimedia, animación y new media, respecto al proceso de producciones audiovisuales y en concreto del subproceso de producción de proyectos de cine, vídeo, televisión y multimedia.
MÓDULO 2: Toma de imagen audiovisual
- Emplazamiento y movimientos de cámara
- Determinación de la exposición
- Grabación con una sola cámara
- Grabación de programas televisivos con multicámara
- Ajustes de control de cámaras en la grabación o emisión de programas de televisión
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Planificación de cámara en audiovisuales, Grabación y edición de reportajes audiovisuales, Proyectos de iluminación y luminotecnia del presente ciclo; así como con otros módulos de otros ciclos de la familia profesional que desarrollan las funciones de fotografía, captación y grabación de sonido, y producción y realización de audiovisuales.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de captación y registro de imágenes, en producciones de cine, vídeo y multimedia.
MÓDULO 3: Proyectos de iluminación
- Evaluación de las características técnicas del proyecto en relación con la iluminación
- Definición de las características estéticas y expresivas del proyecto de iluminación
- Concreción de las soluciones técnicas y operativas en la iluminación de un espectáculo en vivo
- Concreción de las soluciones técnicas y operativas en la iluminación de programas de televisión
- Determinación de las soluciones técnicas y operativas de proyectos fotográficos y audiovisuales de grabación plano a plano
- Elaboración del plan de iluminación
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Planificación de cámara en audiovisuales, Toma de imagen audiovisual, Grabación y edición de reportajes audiovisuales, Toma fotográfica, Luminotecnia y Control de la iluminación del presente ciclo; así como con otros módulos de otros ciclos de la familia profesional que desarrollan las funciones de producción de audiovisuales, realización de cine y vídeo, postproducción de vídeo, y realización y producción de espectáculos.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes al diseño de la iluminación y organización de proyectos de iluminación para cualquier obra fotográfica, audiovisual o de espectáculo en vivo.
MÓDULO 4: Luminotecnia
- Determinación de las características técnicas de los equipos de iluminación
- Organización de la instalación, montaje y desmontaje de iluminaciones
- Realización de la instalación eléctrica
- Montaje y desmontaje de equipos de iluminación para espectáculos en vivo
- Montaje y desmontaje de equipos de iluminación de audiovisuales
- Mantenimiento de equipos de iluminación
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Toma de imagen audiovisual, Toma fotográfica, Planificación de cámara en audiovisuales, Control de la iluminación y Proyectos de iluminación del presente ciclo; así como con otros módulos de otros ciclos de la familia profesional que desarrollan las funciones de producción de audiovisuales, realización de cine y vídeo, postproducción de vídeo y realización y producción de espectáculos.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes al diseño de la iluminación y organización de proyectos de iluminación para cualquier obra audiovisual o espectáculo en vivo.
MÓDULO 5: Control de la iluminación
- Control y manipulación de los haces de luz
- Control de la iluminación en espectáculos en vivo
- Control de la iluminación en la toma y registro de audiovisuales
- Aplicación de la narrativa audiovisual en la iluminación
- Control del aspecto visual de la iluminación en la imagen posterior al registro
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Toma de imagen audiovisual, Grabación y edición de reportajes audiovisuales, Planificación de cámara en audiovisuales, Proyectos de iluminación y Luminotecnia del presente ciclo; así como con otros módulos de otros ciclos de la familia profesional que desarrollan las funciones de producción de audiovisuales, realización de cine y vídeo, postproducción de vídeo y realización y producción de espectáculos.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes control de la iluminación y calidad lumínica del producto final para cualquier obra audiovisual o espectáculo en vivo.
MÓDULO 6: Proyectos fotográficos
- Realización del diseño de un proyecto fotográfico
- Diseño de la ejecución técnica y procedimental de un proyecto fotográfico
- Diseño de la puesta en escena del proyecto fotográfico
- Elaboración del plan de trabajo y el presupuesto del proyecto fotográfico
- Organización de los recursos de una empresa fotográfica
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Toma fotográfica, Tratamiento fotográfico digital y Procesos finales fotográficos del presente ciclo.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes a la planificación de proyectos fotográficos.
MÓDULO 7: Toma fotográfica
- Puesta a punto, montaje, desmontaje y emplazamiento de la cámara fotográfica y de los equipos auxiliares
- Realización del proceso de control de la exposición fotográfica
- Realización de la toma fotográfica
- Realización de la toma fotográfica en proyectos de retrato y moda
- Realización de la toma fotográfica en proyectos de reportaje
- Realización de la toma fotográfica en proyectos de bodegón y publicidad
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Proyectos fotográficos, Tratamiento fotográfico digital, Procesos finales fotográficos, Proyectos de iluminación, Luminotecnia y control de la iluminación del presente ciclo.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de preparación y realización de la toma fotográfica en proyectos de retrato y moda, reportaje, bodegón y publicidad.
MÓDULO 8: Tratamiento fotográfico digital
- Mantenimiento y control de equipos de trabajo en los procesos de escaneo
- La gestión de color en el proceso de digitalización y tratamiento digital de la imagen
- El proceso y las técnicas de digitalización de imágenes
- Realización del tratamiento digital de la imagen
- Realización del montaje de imágenes digitales
- La realización de gráficos vectoriales
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Proyectos fotográficos, Toma de imagen fotográfica y Procesos finales fotográficos del presente ciclo, así como con otros módulos de otros ciclos de la familia profesional que desarrollan las funciones de postproducción de vídeo por la relación existente con el tratamiento de la imagen.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes a la transformación de fotografías analógicas en imágenes digitales, la consecución de la fiabilidad del color en todo el proceso fotográfico desde la toma hasta la impresión final, el ajuste, optimización y retoque de una imagen, así como la realización de montajes fotográficos y dibujos vectoriales.
MÓDULO 9: Procesos finales fotográficos
- Mantenimiento y control de máquinas y equipos de trabajo en la impresión, acabado y archivo fotográfico
- Preparación de las imágenes para el medio o soporte de destino
- Obtención de copias impresas y valoración de los resultados
- El proceso de acabado y presentación de copias
- Conservación y almacenamiento del material fotográfico
- Archivo y catalogación de materiales fotográficos
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Tratamiento fotográfico digital, Proyectos fotográficos y Toma fotográfica del presente ciclo.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de acabado, presentación y archivo de proyectos fotográficos.
MÓDULO 10: Grabación y edición de reportajes audiovisuales
- Preparación de los equipos de grabación audiovisual para reportaje
- Aplicación de las configuraciones de sonido para la grabación de reportajes
- Determinación del tratamiento audiovisual de la información en reportajes
- Grabación de noticias y reportajes
- Edición de vídeo
El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.
Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza /aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Planificación de cámara en audiovisuales y Toma de imagen en audiovisuales del presente ciclo; así como con otros módulos de otros ciclos de la familia profesional que desarrollan las funciones de captación y grabación de sonido, producción de audiovisuales y realización de audiovisuales.
El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de captación de imagen y sonido en reportajes audiovisuales en proyectos de vídeo industrial, institucional, educativo, informativos de televisión, proyectos multimedia, animación y new media.
MÓDULO 11: Proyecto de iluminación, captación y tratamiento de imagen
Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en las funciones de análisis del contexto, diseño del proyecto y organización de la ejecución.
La función de análisis del contexto incluye las subfunciones de recopilación de información, identificación de necesidades y estudio de viabilidad.
La función de diseño del proyecto tiene como objetivo establecer las líneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas concretando los aspectos relevantes para su realización. Incluye las subfunciones de definición del proyecto, planificación de la intervención y elaboración de la documentación.
MÓDULO 12: Formación y orientación laboral
- Búsqueda activa de empleo
- Gestión del conflicto y equipos de trabajo
- Contrato de trabajo
- Seguridad Social, empleo y desempleo
- Evaluación de riesgos profesionales
- Planificación de la prevención de riesgos en la empresa
- Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.
- La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.
- La preparación y realización de modelos de Curriculum vitae (CV) y entrevistas de trabajo.
- Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.
- La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.
- El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo, y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.
MÓDULO 13: Empresa e iniciativa emprendedora
- Iniciativa emprendedora
- La empresa y su entorno
- Creación y puesta en marcha de una empresa
- Función administrativa
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la carpintería y del mueble, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.
- La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de la carpintería y el mueble.
- La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.
- La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la actividad de la fabricación de carpintería y mueble, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así como la justificación de su responsabilidad social.
MÓDULO 14: Formación en Centros de Trabajo
La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicos y socio -laboral.
El módulo de Formación en Centros de Trabajo persigue las siguientes finalidades:
- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.
- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.
- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.
INSTITUTOS Y ACADEMIAS DÓNDE ESTUDIAR Y APRENDER EL FP ILUMINACIÓN, CAPTACIÓN Y TRATAMIENTO DE IMAGEN 2024
- Instituto de Formación Profesional PRINCIPE FELIPE
ALBILLOS | Ciudad: ALBILLOS | Provincia: BURGOS | CASTILLA Y LEÓN | Código Postal: 09239 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Alfonso XI
Maestro Pascual Baca, 2 | Ciudad: ALCALA LA REAL | Provincia: JAEN | ANDALUCÍA | Código Postal: 23680 - Instituto de Educación Secundaria (IES) AGORA ALCOBENDAS
CALLE Manuel de Falla 54 56 | Ciudad: ALCOBENDAS | Provincia: MADRID | COMUNIDAD DE MADRID | Código Postal: 28100 - Centro Privado de Enseñanzas de Régimen General Los Pinos
Colonia San Miguel, s/n | Ciudad: ALGECIRAS | Provincia: CADIZ | ANDALUCÍA | Código Postal: 11205 - Centro Privado de Formación Profesional Específica ESC.CINE Y VIDEO ZINE ETA BIDEO ESKOLA
MADRE CANDIDA,S/N | Ciudad: ANDOAIN | Provincia: GUIPUZCOA | PAÍS VASCO | Código Postal: 20140 - Instituto de Educación Secundaria (IES) NTRA.SRA.DE BOTOA
CTRA.DE MADRID,KM 400 | Ciudad: BADAJOZ | Provincia: BADAJOZ | EXTREMADURA | Código Postal: 06008 - Centro Privado de Formación Profesional Específica SANTA MADRE SACRAMENTO BADAJOZ
SAN ATON, 2 | Ciudad: BADAJOZ | Provincia: BADAJOZ | EXTREMADURA | Código Postal: 06001 - Centro Privado con varias Enseñanzas de Régimen General Monlau
c. Monlau, 2,4,6 | Ciudad: BARCELONA | Provincia: BARCELONA | CATALUÑA | Código Postal: 08027 - Instituto de Educación Secundaria (IES) BERNAT DE SARRIÀ
PD SALT DE L'AIGUA S/N | Ciudad: BENIDORM | Provincia: ALICANTE | COMUNIDAD VALENCIANA | Código Postal: 03503 - Instituto de Educación Secundaria (IES) LES ALFÀBEGUES
GV DEL NORTE S/N | Ciudad: BETERA | Provincia: VALENCIA | COMUNIDAD VALENCIANA | Código Postal: 46117 - Centro Privado con varias Enseñanzas de Régimen General MARIA MADRE
AVDA. ELOY GARCÍA QUEVEDO, S/N. | Ciudad: BURGOS | Provincia: BURGOS | CASTILLA Y LEÓN | Código Postal: 09006 - Centro Privado de Formación Profesional Específica ÍCARO
AVDA. HERNÁN CORTÉS Nº 3 BAJO | Ciudad: CACERES | Provincia: CACERES | EXTREMADURA | Código Postal: 10001 - Instituto de Educación Secundaria (IES) DR.JOSE ZAPATERO DOMINGUEZ
LEONARDO RUCABADO,44 | Ciudad: CASTRO URDIALES | Provincia: CANTABRIA | COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA | Código Postal: 39700 - Centro Privado de Formación Profesional Específica E.F.A. BOALARES
CTRA. DE GALLUR A SANGÜESA, S/N | Ciudad: EJEA DE LOS CABALLEROS | Provincia: ZARAGOZA | ARAGÓN | Código Postal: 50600 - Centro Privado con varias Enseñanzas de Régimen General SAN JOSÉ DE CALASANZ
CL DOCTOR FERRAN 2 | Ciudad: ELCHE/ELX | Provincia: ALICANTE | COMUNIDAD VALENCIANA | Código Postal: 03201 - Instituto de Formación Profesional FADURA
ALDAPA,3 | Ciudad: GETXO | Provincia: VIZCAYA | PAÍS VASCO | Código Postal: 48990 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Fray Luis de Granada
Huerta del Rasillo, s/n | Ciudad: GRANADA | Provincia: GRANADA | ANDALUCÍA | Código Postal: 18004 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Acci
Buenos Aires, 68 | Ciudad: GUADIX | Provincia: GRANADA | ANDALUCÍA | Código Postal: 18500 - Instituto de Educación Secundaria (IES) I.E.S. LLANERA
NO CONSTA | Ciudad: LLANERA | Provincia: ASTURIAS | PRINCIPADO DE ASTURIAS | Código Postal: 33424 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Torrevicens
av. Torre Vicens, 3 | Ciudad: LLEIDA | Provincia: LLEIDA | CATALUÑA | Código Postal: 25005 - Instituto de Educación Secundaria (IES) COMERCIO
PRIOR,97 | Ciudad: LOGROÑO | Provincia: LA RIOJA | COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA RIOJA | Código Postal: 26004 - Instituto de Educación Secundaria (IES) SAN MAMEDE
DO CEMITERIO S/N | Ciudad: MACEDA | Provincia: OURENSE | GALICIA | Código Postal: 32700
FP por Comunidades
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- FP COMUNIDAD DE MADRID 2024
- FP ANDALUCÍA 2024
- FP COMUNIDAD VALENCIANA 2024
- FP PAÍS VASCO 2024
- FP GALICIA 2024
- FP CASTILLA Y LEÓN 2024
- FP CANARIAS 2024
- FP CASTILLA LA MANCHA 2024
- FP ARAGÓN 2024
- FP REGIÓN DE MURCIA 2024
- FP ILLES BALEARS 2024
- FP PRINCIPADO DE ASTURIAS 2024
- FP COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA 2024
- FP EXTREMADURA 2024
- FP COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA 2024
- FP COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA RIOJA 2024
- FP CIUDAD AUTONOMA DE CEUTA 2024
- FP CIUDAD AUTONOMA DE MELILLA 2024
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Comentarios de usuarios: FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 2024
FP Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 2024
Iván: Solicito información acerca de las fechas y solicitudes del grado de iluminación, captación y tratamiento de imágenes. Gracias.
Usuario en la provincia: BADAJOZ
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Ivan: Quería saber cuanto sale el curso, también saber el método de pago y si sería presencial.
Usuario en la provincia: SEVILLA
Usuario en la ciudad: Palomares Del Río
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Miguel: He estudiado dos años de Comunicación Audiovisual. Quisiera saber si aún estoy a tiempo de realizar el curso.
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Usuario en la ciudad: Alzira
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Oiana: Aupa, quería información del curso, un familiar esta interesado en hacerlo pero me comenta que no lo imparten. Les agradecería que me aclararan la duda. Eskerrik asko!
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Paula: Hola, me llamo Paula Durán y estoy interesada en el curso de iluminación y captación de imagen. Me gustaría informarme más. Un coordial saludo!
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