Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 2024
Temática del Curso de FP
Pruebas Libres Imagen y Sonido 2024Número de Horas de Estudio Necesarias
El tiempo de preparación es función del trabajo del alumno: se puede estar preparado en menos de 1 añoTítulo Oficial que Conseguirás
Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 2024Entorno Profesional Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 2024
El profesional Titulado en Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos puede desarrollar su trabajo en las siguientes áreas laborales y lugares de trabajo:
- Animador 3D.
- Animador 2D.
- Intercalador.
- Modelador 3D.
- Grafista digital.
- Generador de espacios virtuales.
- Técnico de efectos especiales 3D.
- Integrador multimedia audiovisual.
- Desarrollador de aplicaciones y productos audiovisuales multimedia.
- Editor de contenidos audiovisuales multimedia interactivos y no interactivos.
- Técnico en sistemas y realización en multimedia.
Objetivos Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 2024
Los Objetivos Generales de este Curso de Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos son los siguientes:
- Valorar los códigos formales, expresivos y comunicativos que confluyen en la realización de productos de animación y multimedia interactiva, analizando su estructura funcional y sus relaciones según los requerimientos de su documentación técnica
- Evaluar la tipología y características de las técnicas que hay que aplicar en el diseño de modelos, construcción del storyboard y grabación del audio de referencia, a partir del desglose de guiones, justificando las decisiones adoptadas en la conceptual
- Caracterizar las operaciones de animática, layout, animación clave, intercalación, pintura y composición, analizando sus interrelaciones y la necesidad de chequeos y pruebas de línea intermedios, para optimizar la producción de proyectos de animación 2D
- Caracterizar las operaciones de diseño y modelado, setup, texturización, iluminación, animación y renderizado, analizando sus interrelaciones y la necesidad de chequeos intermedios, para optimizar la producción de proyectos de animación 3D.
- Valorar las posibilidades de introducción de efectos de edición en la banda de imágenes y las posibilidades de construcción de la banda sonora, identificando los elementos y relaciones que concurren en su realización, para la postproducción de proyectos
- Evaluar la tipología y características de las funciones profesionales, de la arquitectura tecnológica, de las fases de trabajo y de las fuentes que se van a emplear en la realización del proyecto, analizando sus respectivas ventajas e inconvenientes
- Valorar las posibilidades de creación de fuentes y maquetas propias o importadas, teniendo en cuenta la adecuación de las mismas y su calidad, analizando sus ventajas e inconvenientes y justificando las decisiones adoptadas en el proceso de generación
- Distinguir las características funcionales de los elementos y fuentes que intervienen en un proyecto multimedia interactivo, teniendo en cuenta su composición, la generación y sincronización de sus movimientos, la creación de sus elementos interactivos
- Valorar los elementos que intervienen en el cumplimiento de las normas de calidad y en la configuración de los parámetros de publicación de proyectos multimedia interactivos, según los procedimientos establecidos y la normativa existente
- Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionados con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse
Modulos Profesionales Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 2024
Las Asignaturas de esta Formación Profesional de Grado Superior de Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos que deberás aprender son:
- Proyectos de animación audiovisual 2D y 3D.
- Diseño, dibujo y modelado para animación.
- Animación de elementos 2D y 3D.
- Color, iluminación y acabados 2D y 3D.
- Proyectos de juegos y entornos interactivos.
- Realización de proyectos multimedia interactivos.
- Desarrollo de entornos interactivos multidispositivo.
- Realización del montaje y postproducción de audiovisuales.
- Proyecto de animaciones 3D, juegos y entornos interactivos.
- Formación y orientación laboral.
- Empresa e iniciativa emprendedora.
- Formación en centros de trabajo.
INSTITUTOS Y ACADEMIAS DÓNDE ESTUDIAR Y APRENDER EL PRUEBAS LIBRES ANIMACIONES 3D, JUEGOS Y ENTORNOS INTERACTIVOS 2024
- Centro Privado de Formación Profesional Específica UROLALDE S.L.
JUAN XXIII AUZUNEA, 16 | Ciudad: AZPEITIA | Provincia: GUIPUZCOA | PAÍS VASCO | Código Postal: 20730 - Instituto de Educación Secundaria (IES) LAURO OLMO
CALABAGUEIRO | Ciudad: BARCO DE VALDEORRAS (O) | Provincia: OURENSE | GALICIA | Código Postal: 32300 - Instituto de Educación Secundaria (IES) I.E.S. PROFESOR HERNANDEZ PACHECO
AV. RODRIGUEZ DE LEDESMA Nº12 | Ciudad: CACERES | Provincia: CACERES | EXTREMADURA | Código Postal: 10001 - Instituto de Formación Profesional COCA
C/ CASTILLO DE COCA, S/N | Ciudad: COCA | Provincia: SEGOVIA | CASTILLA Y LEÓN | Código Postal: 40000 - Instituto de Educación Secundaria (IES) San Álvaro
Poeta Marcial, s/n | Ciudad: CORDOBA | Provincia: CORDOBA | ANDALUCÍA | Código Postal: 14009 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Fernando III
Parque Manuel Carrasco, s/n | Ciudad: MARTOS | Provincia: JAEN | ANDALUCÍA | Código Postal: 23600 - Instituto de Educación Secundaria (IES) de Mollet del Vallès
av. Burgos, 96 | Ciudad: MOLLET DEL VALLÈS | Provincia: BARCELONA | CATALUÑA | Código Postal: 08100 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Pedro Muñoz Seca
de la Estación, s/n | Ciudad: PUERTO DE SANTA MARIA (EL) | Provincia: CADIZ | ANDALUCÍA | Código Postal: 11500 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Santa Eulàlia
av. Santa Eulàlia, 72 | Ciudad: TERRASSA | Provincia: BARCELONA | CATALUÑA | Código Postal: 08223 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Berenguer d'Entença
c. Ramon Berenguer IV, 7 | Ciudad: VANDELLÒS I L'HOSPITALET DE L'INFANT | Provincia: TARRAGONA | CATALUÑA | Código Postal: 43890 - Centro Privado de Formación Profesional Específica CENTRO PRIVADO ARTURO
C/ PI Y MARGALL,40 BAJO. | Ciudad: VIGO | Provincia: PONTEVEDRA | GALICIA | Código Postal: 36202 - Instituto de Educación Secundaria (IES) MERINDADES DE CASTILLA
EL SOTO S/N | Ciudad: VILLARCAYO DE MERINDAD DE CASTILLA LA VIEJA | Provincia: BURGOS | CASTILLA Y LEÓN | Código Postal: 09550
FP por Comunidades
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- FP COMUNIDAD DE MADRID 2024
- FP ANDALUCÍA 2024
- FP COMUNIDAD VALENCIANA 2024
- FP PAÍS VASCO 2024
- FP GALICIA 2024
- FP CASTILLA Y LEÓN 2024
- FP CANARIAS 2024
- FP CASTILLA LA MANCHA 2024
- FP ARAGÓN 2024
- FP REGIÓN DE MURCIA 2024
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Duración: La duración de la preparación para las Pruebas Libres depende del tiempo dedicado por el alumno. Es factible estar preparado en menos de 1 año horasLos Objetivos de este Curso de Pruebas Libres Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica son los siguientes: - Caracterizar instalaciones térmicas y de iluminación, analizando sus parámetros básicos de funciona -miento, para proceder a la evaluación de su eficiencia energética. - Analizar equipos, componentes y sistemas de ahorro de energía, determinando el potencial de ahorro energético para incorpo... ver temario
Comentarios de usuarios: Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 2024
Pruebas Libres Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 2024
Pablo: Interesado en: Animación 3D, diseño de videojuegos y entornos interactivos
Usuario en la provincia: BADAJOZ
Usuario en la ciudad: Montijo
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